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Projet Cadre


Le Projet Cadre comprend : des cours, des séminaires un réseau de recherche et de communications.

Les cours

Un cours de formation se tiendra chaque année, alternativement en anglais et en français, pour des groupes spécifiques comme les personnes prenant des décisions et les professionnels. Les deux premiers cours qui ont eu lieu en 1999 et 2000 étaient destinés aux chefs de départements responsables de la conservation du patrimoine culturel immobilier au sein des ministères de la culture. Ils ont eu pour but de sensibiliser les participants à des aspects importants de la conservation en rapport avec le développement durable. Ce cours de trois mois englobe une vaste gamme de thèmes relatifs à la conservation et au développement durable. Les cours suivants, après 2002, visent les professionnels engagés dans la conservation de différents aspects du patrimoine culturel immobilier.

Les séminaires

Des séminaires régionaux sont organisés tous les ans dans des lieux différents. Il s’agit de forum où l’on discute de problèmes et d’intérêts communs et où l’on échange et diffuse des informations utiles sur des thèmes choisis. Des institutions partenaires de la région sont identifiées pour coordonner ces réunions.

La recherche

Une suite de projets de recherche se déroulera au sein du projet cadre pour rassembler et analyser de nouvelles données d’informations et développer de nouvelles lignes de réflexion sur des sujets importants. Ces études ne décrivent pas seulement des situations existantes mais suggèrent aussi des solutions aux problèmes qui se posent.

Un réseau de communication

Un réseau de communication assure l’échange rapide d’informations entre les institutions engagées dans le programme ; au départ sous la forme d’une chronique contenant des articles détaillés sur les projets situés et les activités régionales. Un site sur l’Internet et un groupe de discussion par poste électronique assurent la diffusion de l’information sur la conservation du patrimoine culturel immobilier en Afrique sub-saharienne à un nombre important d’utilisateurs. Un effort est également fait pour que les institutions intéressées de la région aient les instruments et les liaisons nécessaires pour utiliser la poste électronique et l’Internet. La publication des résultats des recherches, sur le site de l’Internet et sous forme de livre, est également prise en considération comme moyen de diffusion de l’information.

 

 
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